Contents
ষষ্ঠ শ্রেণির চতুর্থ সপ্তাহের বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট
অধ্যায় ও বিষয় বস্তুর নাম:
বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া ও পরিমাপ
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তু
বিজ্ঞান কী?
পাঠ -১ বিজ্ঞান কী?
পাঠ ৫-৪পরিমাপের প্রয়োজনীয়তা
পাঠ -৬ : মৌলিক ও যৌগিক
পাঠ ৭ : ভেরের একক
দৈর্ঘ্য, ভর ও সময়
পাঠ -১০: ক্ষেত্রফল ও তার পরিমাপ
পাঠ -১১ : আয়তন ও তার পরিমাপ ।
পাঠ -১২। তরল পদার্থের আয়তন নির্ণয়
তরল পদার্থের আয়তন নির্ণয় (তাপমাত্রার | পরিমাপ)
নির্ধারিত কাজ ষষ্ঠ শ্রেণীর চতুর্থ সপ্তাহের বিজ্ঞান
অ্যাসাইনমেন্ট
তােমার পড়ার টেবিলের দৈর্ঘ্য, প্রস্থ ও উচ্চতা একটি স্কেলের সাহায্যে পরিমাপ করে খাতায় লিখ।
১. পড়ার টেবিলের পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল নির্ণয়
নির্ধারিত কাজের উত্তর: নিম্নে আমি আমার পড়ার টেবিলের দৈর্ঘ্য, প্রস্থ এবং উচ্চতার পরিমাপ একটি সেন্টিমিটার স্কেলের সাহায্যে মেপে উপস্থাপন করলাম।।
আমার পড়ার টেবিলের দৈর্ঘ্য = ১০০ সেন্টিমিটার; আমার পড়ার টেবিলের প্রস্থ = ৭০ সেন্টিমিটার; এবং আমার পড়ার টেবিলের দৈর্ঘ্য = ১০০ সেন্টিমিটার;
আমার পড়ার টেবিলের প্রস্থ = ৭০ সেন্টিমিটারএবং
আমার পড়ার টেবিলের উচ্চতা = ৬০ সেন্টিমিটার ।
আমার পড়ার টেবিলের দৈর্ঘ্য = ১০০ সেন্টিমিটার
আমার পড়ার টেবিলের প্রস্থ = ৭০ সেন্টিমিটার।
আমরা জানি,
ক্ষেত্রফল = (দৈর্ঘ্যxপ্রস্থ) বর্গ একক তাহলে আমার পড়ার টেবিলের পৃষ্ঠের ক্ষেত্রফল হবে (১০০x৭০) বর্গ সেন্টিমিটার =
৭০০০বর্গ সেন্টিমিটার ।
সুতরাং
আমার পড়ার টেবিলের পৃষ্ঠের নির্ণেয় ক্ষেত্রফল = ৭০০০ বর্গ সেন্টিমিটার। (উত্তর)
মূল্যায়ন নির্দেশক
- নির্ভুল তথ্য ও যুক্তি সম্মত ব্যাখ্যা প্রদান করা l
- প্রশ্নের চাহিদা অনুযায়ী উত্তর প্রদানের সক্ষমতা থাকতে হবে l
- প্রশ্নের অনুধাবন ক্ষমতা প্রয়োগ ও বিষয়বস্তুর গভীরতা নিশ্চিত করা
- প্রয়ােগ ক্ষমতা থাকতে হবে l
অতি উত্তম
১. সঠিক ও ধারাবাহিক উপস্থাপন
২, তথ্য ও সূত্রের সঠিক ব্যবহার
৩. লক্ষ্যনীয়মাত্রায় সৃজনশীল উপস্থাপন
১. সঠিক ও ধারাবাহিক উপস্থাপন
২, তথ্য ও সূত্রের সঠিক ব্যবহার
৩, উপস্থাপনে নিজস্বতা ও সৃজনশীলতা
ভালো:
১, সঠিক ও ধারাবাহিক উপস্থাপন
২, তথ্য ও সুত্র ব্যবহার আংশিক সঙ্গতিপূর্ণ।
৩. লেখায় আংশিকমাত্রায় নিজস্বতা ও সৃজনশীলতা
অগ্রগতি প্রয়োজন:
১, বিষয়বস্তু সঠিকতা ও ধারাবাহিকতার অভাব
২. তথ্য ও সূত্র প্রয়ােগে ত্রুটি
৩, লেখায় নিজস্বতা ও সৃজনশীলতার অভাব